Brigitte Stanké              124 pages/ 2005

L'Apprenti Sage a été élaboré à la lumière des plus récentes recherches, tant en orthophonie qu'en neuropsychologie cognitive, portant sur l'apprentissage de l'écrit et sur les difficultés que celui-ci peut susciter. L'apprenti Sage représente également un outil de rééducation pour les jeunes qui éprouvent des difficultés d'apprentissage de l'écrit.

Les activités permettent aux élèves de développer les habiletés principales liées aux procédés d'adressage et d'assemblage: conscience lexicale et phonologique, induction d'images mentales, repérage et reconnaissance de mots. Les activités visant à développer la procédure d'assemblage, apparaissent en ordre croissant de difficulté. Chaque activité est présentée en fonction du groupe d'âge auquel elle s'adresse et le choix des mots utlilisés tient compte de facteurs linguistiques dont l'incidence sur l'apprentissage a été démontrée.