Bibliothèque et ressources

Let Me Hear Your Voice: A Family's Triumph Over Autism

Catherine Maurice       400 pages/1994

In their struggle to save their daughter, the Maurices plunged into a medical nightmare of false hopes, "miracle cures", and infuriating suggestions that Anne-Marie's autism was somehow their fault, to finally be saved by intensive behavioral therapy. This is a mother's illuminating account of how one family triumphed over autism.

Thinking in Pictures: My Life with Autism

Temple Grandin, Ph.D.            270 pages/ 1996

Temple Grandin, Ph.D., is a gifted animal scientist who has designed one third of all livestock-handling facilities in the United States. She also lectures widely on autism-because temple grandin is autistic, a woman who thinks, feels and experiences the world in ways that are incomprehensible to the rest of us.

In this unprecedented book, Grandin delivers a report from the country of autism. Writing from the dual perspectives of a scientist and an autistic person, she tells us how that country is experienced by its inhabitants and how she managed to breach its boundaries to function in the outside world. What emerges in Thinking In Pictures is the document of an extraordinary human being, one who, in gracefully and lucidly bridging the gulf between her condition and our own, sheds light on the riddle of our common identity.

When Worries Get Too Big! - A Relaxation Book for Children with Autism Spectrum Disorders

Kari Dunn Buron          44 pages/ 2003

More than any other issue, "losing control" can cause major problems for children with ASD. Through the irresistible character of Nicholas, this book gives young children an opportunity to explore with parents or teachers their own feelings as they react to events in their daily lives while learning some useful relaxation techniques. Children who use the simple strategies presented in this charming book, illustrated by the author, will find themselves relaxed and ready to work or play. 

1001 Great ideas for raising and teaching children with autism spectrum disorders

Ellen Notbohm, Veronica Zysk   211 pages / 2004

Parents and professionals can now bypass countless hours spent seeking answers to the mystifying day-to-day challenges of autism.

1001 Great Ideas offers page after page of try-it-now solutions that have worked for thousands of children grappling with social, sensory, behavioral and self-care issues, and many more.

101 Activities for Kids in Tight Spaces

Carol Stock Kranowitz, M.A.      176 pages/ 1995

You can never have enough space. And if you can't, just think of your kids-all the time they have to spend in tight spaces-like cars, planes, trains, the doctor's office, the grocery store, being sick or housebound, waiting in line. Kids need room to move around, but there are many times when they just plain can't have it.

While raising two exuberant boys, teaching preschool, leading Cub Scouts, and running a birthday party business, Carol Kranowitz came up with savvy, creative ways to keep kids content in tight spaces. Her activity ideas combine old standbys with new ones born of desperation and cramped quarters. They follow a philosophy that helps kids develop their skills and abilities while entertaining themselves and interacting.

204 Fold & Say Social Skills With Printable CD-Rom

Fold & Say Social Skills has reproductible ‘little books’ presenting 204 everyday social situations from school, home and the community.

22 Things a woman must know if she loves a man with Asperger’s Syndrome

Rudy Simone   108 pages / 2009

Although having Asperger's Syndrome can make romantic relations difficult, having a fulfilling relationship with man having Asperger’s is certainly not impossible.

This book shows how to overcome these difficulties and maintain a loving relationship with an AS partner.

A Picture's Worth: PECS and Other Visual Communication Strategies in Autism

Andrew Bondy, Ph.D., Lori Frost M.S., CCC/SLP           156 pages/ 1995

Examining the value of nonverbal communication strategies for children with autism who do not speak, this title presents the Picture Exchange Communication System (PECS) developed by authors. PECS allows a child to use pictures to express his needs and desires without prompting from another person. Includes a set of PECS lessons for parents to begin and maintain a PECS program for their child.

A thorn in my pocket

Eustacia Cutler            228 pages/ 2004

The mother of the most famous person with autism today, Temple Grandin, Ph.D., tells the story of her death-lock struggle with medical authorities and her husband to keep her daughter from being warehoused in an institution...

Adolescents on the Autism Spectrum: A Parent's Guide to the Cognitive, Social, Physical, and Transition Needs of Teenagers with Autism Spectrum Disorders

Chantal Sicile-Kira      288 pages/ 2006

From the award-winning author of Autism Spectrum Disorders, comes Adolescents on the Autism Spectrum, a complete guide to the cognitive, emotional, social, and physical needs of preteens and teenagers with autistic disorders, ranging from the relatively mild Asperger Syndrome to more severe ability impairments. Using clear examples, practical advice, and supportive insights, this book covers:

Health risks such as seizures and depression.

Treatments, therapies, and teaching strategies.

Teaching skills to cope with puberty, self-care and social skills.

Teenage emotions, sexuality, appropriate relatonships and dating.

Middle school, high school and developing an Individual Education Program.

Preparing for life after high school.

 

Ados: Mode d'emploi

Michel Delagrave, tavailleur social         160 pages/ 2005

L'adolescence est une étape de croissance importante, accélérée, au cours de laquelle le jeune apprend à se passer de plus en plus de ses parents. Devant ce désir croissant d'indépendance et face aux choix de l'adolescent, les parents développent facilement un sentiment d'impuissance.

La première partie du livre présente les grandes étapes de développement de l'adolescence ainsi que les principaux défis que le jeune doit relever. Elle donne aussi plusieurs pistes pour aider les parents à ne pas faire de cette étape de développement de leur jeune une "maladie de parents".

La seconde partie, propre à la nouvelle édition, s'adresse aux parents en perte d'autorité qui, on doit le reconnaître, sont de plus en plus nombreux. On y propose plusieurs éléments concrets pour aider ces parents à retrouver leur autorité et procurer ainsi une vie familiale saine à tous les membres de la famille.

Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention

Alain Caron       105 pages/ 2006

Souvent démuni devant le manque d'attention ou de maîtrise de soi de votre enfant, vous ne disposez pas toujours des ressources nécessaires pour l'aider à apprivoiser ses lacunes et plus tard, à les corriger. Attentix à la maison propose bon nombre d'outils éprouvés en clinique qui vous aideront à atteindre cet objectif.

Pratique, simple à utiliser, souple et laissant une large place à votre créativité, cette méthode d'intervention novatrice vise à stimuler l'imaginaire de votre enfant afin qu'il développe les compétences qui lui permettront d'être plus attentif et moins impulsif. C'est dans l'univers d'Attentix et de toute sa bande que votre enfant découvrira avec vous des stratégies gagnantes

Answers to Questions Teachers Ask About Sensory Integration

Carol Stock Kranowitz, Stacey Szklut, Lynn Balzer-Martin

63 pages/ 2002

In this elegant approach to the often elusive subject of sensory integration, the authors have assembled an extensive and easy-to-use set of checklists and other tools that are invaluable to every teacher and parent who has children with sensory integration challenges.

Apprends-moi le langage

Sabrina K. Freeman, Ph.D.

Lorelei Dake, B.A.

406 pages/ 2000

Apprends-moi le langage est destiné aux parents et aux thérapeutes qui enseignent le langage aux enfants atteints d'Autisme, du syndrome d'Asperger et d'autres troubles du développement apparentés. Le livre est basé sur les méthodes professionnelles de thérapies de la parole spécialement mises au point pour enseigner aux enfants autistes ou atteints de troubles apparentés des compétences langagières dont ils ont besoin à l'école et dans la vie. Apprends-moi le langage est un manuel du type"Comment faire" offrant, étape par étape, 400 pages de directives, d'explications, d'exemples, de jeux et de cartes à jouer pour attaquer les faiblesses langagières fréquentes chez les enfants ayant des troubles envahissants du développement.

Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention

Colette Sauvé, travailleuse sociale et thérapeute familiale          88 pages/ 2000

Comment gérer le comportement parfois étourdissant de votre enfant pour lequel un diagnostic d'hyperactivité ou de déficit de l'attention a été posé? Voici proposée une gamme de moyens d'action dynamiques et diversifiés pour l'aider à s'épanouir dans sa famille, à l'école et dans son milieu de vie.

L'auteure présente pour chaque groupe d'âge (3-5ans, 6-12 ans, adolescence) trois parcours: 1-s'informer, comprendre, accepter ce désordre neurologique; 2-prendre conscience de ses capacités d'éducateur; 3-mettre en pratique de nouvelles stratégies.

Pour multiplier les chances de réussite de votre enfant, ce guide vous invite enfin à croire en votre créativité et en votre intuition de parent.

Apprivoiser la jungle de la cour de récréation

Carole Gray                  32 pages/ 1992

Cet ouvrage est un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation.

On trouvera dans ce fascicule l'article "cette jungle que nous appelons récréation" et le matériel auquel l'article se référait et qui est présenté dans l'ordre qui suit:

Questionnaire des indices de comportement social. Le sixième sens(notre sens social). Un petit morceau de craie pour faciliter les rapports entre enfants dans la cour de récréation. Exemple de scénario social à l'heure de la récréation.

Asperger Syndrome and Adolescence

Brenda Smith Myles, Ph.D.,

Diane Adreon, M.A.       225 pages / 2001

An overview of the challenges that many learners with Asperger Syndrome face as they enter their teens. But most important, this book offers an array of practical, proven interventions to help address these challenges.

Asperger Syndrome and Difficult Moments: Practical Solutions for Tantrums, Rage, and Meltdowns

Brenda Smith Myles, Jack Southwick  106 pages/ 2001

Written for professionals and parents alike, this book offers practical solutions to the day-to-day challenges facing individuals with Asperger Syndrome and their families. Topics include characteristics of AS and their impact on behavior; functional assessment; stages of the rage cycles; strategies that promote social skills development, including self-awareness, self-calming, and self-management; and solutions for parents, including organization and support, daily routines, etc. 

Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi?

Catherine Faherty         300 pages/ 2004

Le livre pratique que parents et professionnels attendent depuis longtemps! Destiné aux enfants et adolescents associant un diagnostic d'autisme à de bonnes compétences intellectuelles et verbales, ainsi qu'à ceux avec un syndrome d'Asperger, ce livre est composé de fiches de travail à utiliser par l'enfant lui-même, complétées par des conseils pratiques destinés aux parents et aux professionnels.

À travers des exercices sur des sujets comme "pourquoi suis-je autiste?"; "mieux comprendre les gens"; "transformer mes pensées en mots"; "jouer avec des copains" et de très nombreux autres, ce livre va permettre à l'enfant, avec l'aide d'un adulte, de mieux comprendre son propre fonctionnement et de trouver des outils qui l'aideront à comprendre le monde qui l'entoure et à mieux s'y adapter.

Catherine Faherty, l'auteure, est une des meilleures spécialistes actuelle du sujet. Elle a appris à connaître et apprécier ces enfants au cours de longues années de pratique au sein du programme TEACCH de Caroline du Nord(USA)

Asperger`s Huh? A Child`s Perspective

Rosina Schnurr, Ph.D.             52 pages/ 1999

A book for children ages 6-12 who have Asperger's Disorder.

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